Décision d’admission prononcée par la Direction, après avis d’une commission d’admission et sur orientation de la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées).
L’IME fonctionne en internat, semi-internat, externat. Il propose aux élèves orientés par la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées) des accompagnements éducatifs, thérapeutiques et pédagogiques organisés dans le cadre d’un Projet Individualisé d’Accompagnement. Le projet pédagogique s’appuie sur des unités d’enseignement en interne ou externalisées favorisant l’inclusion, en collaboration avec plusieurs établissements scolaires : École des Muraillons à Seynod, J. Béard à Rumilly, Collège « Le Semnoz » à Seynod et Collège de Poisy).
L'objectif du fonctionnement en dispositif du Complexe Enfants est d'adapter les modalités d'accueil et de scolarisation aux besoins évolutifs des jeunes, et de fluidifier les relations entre intervenants pour éviter les ruptures de parcours. Pour favoriser l'inclusion dans l'école ordinaire et créer une offre de services plus diversifiée, le Complexe Enfants s’articule autour :
